La universidad realizó un ciclo de clases magistrales dictadas por la destacada académica Claudia Velandia, quien liderará la Comisión Asesora de Prospección que acompañará la formulación del Plan de Desarrollo Institucional 2027-2032. A las actividades asistieron autoridades y equipos directivos.
La Universidad Tecnológica Metropolitana inició formalmente la etapa de preparación para la construcción de su nuevo Plan de Desarrollo Institucional (PDI 2027-2032), con dos cátedras sobre prospectiva universitaria impartidas por Claudia Velandia Gómez, destacada académica colombiana con más de 30 años de experiencia en educación superior, quien liderará la Comisión Asesora de Prospección que acompañará este proceso, que comenzará en abril de este año.
La primera de las jornadas se desarrolló de manera telemática, mientras que la segunda se efectuó de forma presencial, en el Auditorio de la Vicerrectoría Académica, ubicado en el Campus Central. A ambas actividades asistieron autoridades y equipos directivos de la UTEM, con el objetivo de fortalecer una mirada estratégica compartida orientada a la anticipación de escenarios futuros y a la toma de decisiones informadas frente a un entorno en constante transformación.
«Lo que quisimos fue emocionar a las y los asistentes sobre lo que es la planeación prospectiva, incorporando conceptos claves para que los equipos directivos empiecen a tener nociones de transformación sobre el modelo que se va a utilizar de aquí en adelante«, explicó la profesora Velandia.
La académica enfatizó que este enfoque representa un cambio de paradigma, que busca “soltar la rigidez de los planes lineales”. La planificación prospectiva -añadió- “es poder darles a las universidades la posibilidad de ajustarse a los cambios que se están dando en el entorno, que son y seguirán siendo muchos, y cada vez más frecuentes”.
Respuesta a la incertidumbre
La rectora Marisol Durán destacó la relevancia de la planificación prospectiva, disciplina estratégica que anticipa escenarios futuros (posibles, probables y deseables) para explorar retos, identificar tendencias y tomar decisiones más seguras.
«El sistema de educación superior está tan cambiante, tenemos tanta incertidumbre no sólo a nivel nacional, sino internacional en cuanto a las tecnologías emergentes, la incorporación de las TIC, el financiamiento para las instituciones. Vemos cómo en Europa y en Estados Unidos también el modelo de universidad entra en crisis«, puntualizó la máxima autoridad de la UTEM.
En ese sentido -agregó- «hoy día es necesario tener una mirada de futuro para poder hacer una planificación aquí en Chile, en la Región Metropolitana, en una universidad regional como la UTEM que tiene su sello: la sustentabilidad, la responsabilidad social y la tecnología».
La rectora Marisol Durán destacó que esta mirada prospectiva será clave para la construcción del próximo PDI: “Lo que queremos es una institución que entregue un servicio de calidad, y la calidad tiene que responder a todos los miembros de la comunidad, a todos los estamentos: estudiantes, funcionarios/as, directivos/as, administrativos/as y otros. Nosotros tenemos que lograr que esas personas sientan que aquí están desarrollando su proyecto profesional y personal”.
Beneficios institucionales
Julia Cerda, decana de la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social, calificó la incorporación de la planeación prospectiva como «estratégicamente inteligente» y destacó el crecimiento que ha experimentado la UTEM.
“Esto nos permite hoy día estar en muy buen pie y con muy buenos recursos, tanto de capital avanzado como del capital de nuestros propios funcionarios/as, quienes van a apalancar todo lo necesario para que se tomen buenas decisiones”, sostuvo.
Por su parte, Enrique Maturana, decano de la Facultad de Administración y Economía, señaló que «la prospectiva es una disciplina que ayuda mucho a disminuir el error en la toma de decisiones» y permite «unificar los temas de gestión» entre todas las facultades.
El proceso de construcción del próximo Plan de Desarrollo Institucional (PDI 2027-2032) se lanzará en abril de este año y se desarrollará, según han definido las autoridades de la UTEM, con la participación de todos los estamentos.